“培養(yǎng)出優(yōu)秀自信的e時(shí)代國際人才”，是吉的堡幼兒園一直以來的努力目標(biāo)，秉持著“以孩子為本”的觀念，結(jié)合中外教育專家、學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)，為2-6歲幼兒提供具備人文意義的多元智能開發(fā)課程與國際化先進(jìn)的雙語課程；在課程規(guī)劃上，采用螺旋上升式的教學(xué)架構(gòu)，結(jié)合國內(nèi)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，內(nèi)容符合日常生活習(xí)慣的教學(xué)主題，均衡培養(yǎng)孩子語言、數(shù)學(xué)邏輯、自然觀察、音樂旋律、視覺空間、身體運(yùn)動(dòng)、人際關(guān)系、自我認(rèn)知這八大智能，以期能完整啟發(fā)幼兒的潛能，進(jìn)而健全 幼兒的人格特質(zhì)。
０～６歲是孩子學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，孩子通過外在的專注學(xué)習(xí)，來達(dá)到內(nèi)在的成長(zhǎng)，進(jìn)而發(fā)展出自我獨(dú)特的氣質(zhì)及創(chuàng)造力，「學(xué)習(xí)」并不是強(qiáng)調(diào)教會(huì)孩子什么，而是要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主及自發(fā)學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度后，自然能在浩瀚的學(xué)海中，汲取所需的知識(shí)與技能，成為「帶得走的能力」，方能終身受用，這是吉的堡堅(jiān)持要給孩子的全人新教育。 |
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