江陰法語口語外教班
法語高級口語強(qiáng)化班是專門為已有相當(dāng)法語水平（不少于400課時法語學(xué)習(xí)）、為繼續(xù)提高口語水平或應(yīng)對CELA面試的學(xué)員所開設(shè)的課程。全法國外教授課，課堂氣氛輕松愉快，主題層出不窮。以“主題”的形式提高學(xué)員對法國文化、專業(yè)學(xué)習(xí)、面試技巧、禮儀、藝術(shù)、時尚等領(lǐng)域的知識與相應(yīng)的口語和聽力能力。小班制教學(xué)模式確保每個學(xué)員都有充分的口語練習(xí)機(jī)會，真正幫助學(xué)員突破口語難關(guān)。
江陰法語口語外教班課程時間
共40小時 ?周末口語班 - 共30小時
CELA面試輔導(dǎo)
為需要進(jìn)行CELA面試的學(xué)員而專門開設(shè)的一對一輔導(dǎo)課程。法國外教授課，輔導(dǎo)內(nèi)容具有超強(qiáng)針對性，短時高效，為幫助學(xué)員從容應(yīng)對CELA面試做好充分準(zhǔn)備并樹立自信心。
江陰法語口語外教班教大家如何學(xué)好法語口語？
首先，要過好語音關(guān)。語音關(guān)指四個方面。先是語音、語調(diào)要過關(guān)，也就是說發(fā)音要字正腔圓，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。再者是語流、語速要過關(guān)，要能夠流利地用勻速進(jìn)行口語表達(dá)。很難想象一個操著怪腔怪調(diào)、結(jié)結(jié)巴巴、半天說不出一個字的人能把法語講好。
其次，語言的學(xué)習(xí)是多元化的，在語音過關(guān)的基礎(chǔ)上，要逐步加強(qiáng)詞匯、句型和語法學(xué)習(xí)，它們和語音是相輔相成的。標(biāo)準(zhǔn)的語音再加上豐富的詞匯，準(zhǔn)確的句型和正確的語法，你的口語就過關(guān)了。
最后，還需要不斷地豐富自己語言以外的相關(guān)知識。我們每天談?wù)摰脑掝}千變?nèi)f化，政治、歷史、天文、地理、軍事、外交等等均可能涉及到。所以，淵博的知識是把自己的口語水平提高到更高水準(zhǔn)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)然，這并不意味說要求大家都能夠達(dá)到大學(xué)問家那種境界。但持之以恒，潛心鍛煉，不斷地擴(kuò)充和豐富自己的知識，卻是講好外語不可或缺的保證。
句型積累
（1）法文中到底有多少句型沒有過具體的數(shù)字統(tǒng)計，曾有人出過一本名曰《Est-ce ａ ou de?》的專著，講的就是法語句型中的介詞搭配問題。常用動詞的句型會多一些，要作為記憶的重點(diǎn)。僅舉動詞apprendre為例： apprendre qch.（學(xué)做某事） apprendre qch.par coeur.（熟記某事） apprendre une nouvelle.（得知某事） apprendre à faire qch.（學(xué)做某事） apprendre une nouvelle ａ qn.（告訴某人某事） apprendre à qn.qch.（教某人某事） apprendre à qn.à faire qch.(ou : apprendre à faire qch.à qn.)（教某人做某事） 大家都看到了，一個apprendre的句型變化就會如此之多。要記的東西還真不少！
（2）另外還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是：一些使用頻率很高的動詞，如：avoir, ｅtre, aller, faire, prendre等要作為重點(diǎn)。比如象prendre一詞，它的釋義就多達(dá)30多條：拿，象“取，買，捉，穿，收，乘坐、吃……”等等，等等。 這類動詞和其它詞所構(gòu)成的動詞詞組含義十分豐富，需要重點(diǎn)記憶。
練習(xí)方法：把它和動詞的記憶結(jié)合起來。見一個，背一個，能背多少背多少。 |
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