年
級(jí)
特
點(diǎn) |
小學(xué)一年級(jí)主要以口語(yǔ)交際為主，小學(xué)二年級(jí)涉及到看圖寫(xiě)話(huà)。
1、小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生比較好動(dòng)、愛(ài)玩。但同時(shí)求知欲也比較強(qiáng)，喜歡空間感強(qiáng)的物體和顏色艷麗的圖案。如能有效利用一二年級(jí)小學(xué)生這些特點(diǎn)，老師在孩子作文教學(xué)方面就可以達(dá)到事半功倍的效果。
2、小學(xué)一二年級(jí)還處于適應(yīng)小學(xué)生活的階段，作文的學(xué)習(xí)可以幫助他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中更加流暢的溝通和表達(dá)。 |
小學(xué)三四年級(jí)是小學(xué)階段的分水嶺，這一時(shí)期接觸到真正的作文。
1、三四年級(jí)的小學(xué)生易學(xué)，樂(lè)學(xué)，孩子們盼望著上作文課，樂(lè)于上作文課，不用父母逼，老師勸了。
2、教師易教，課堂教學(xué)易操作，學(xué)生基本能跟上老師的節(jié)奏，徹底解決了作文難教的實(shí)際問(wèn)題。 |
小學(xué)五六年級(jí)在寫(xiě)作方面要求要能夠有獨(dú)立的思想，并能體現(xiàn)一定的文采。
1、五六年級(jí)的學(xué)生思想轉(zhuǎn)化快。只要一學(xué)，就感覺(jué)不怕作文了，學(xué)好作文的信心增強(qiáng)了。
2、學(xué)生寫(xiě)作文速度加快。表現(xiàn)在構(gòu)思快，表達(dá)快，成文快。一般在30—40分鐘內(nèi)完成一篇作文。
3、學(xué)生作文進(jìn)步快。學(xué)上幾次課，就看出作文與以前不同，有較明顯進(jìn)步，期末學(xué)習(xí)成績(jī)隨之明顯提高。 |
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